Presentaci¢n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Inicio y confi guraci¢n
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Lecci¢n 1. Iniciar AutoCAD 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Lecci¢n 2. Conocer la interfaz de AutoCAD 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Lecci¢n 3. Espacios de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Lecci¢n 4. Crear, abrir y con" gurar documentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Empezar a dibujar
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Lecci¢n 5. Conocer el sistema de coordenadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Lecci¢n 6. Trabajar con coordenadas relativas y polares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Lecci¢n 7. Dibujar combinando distintos tipos de coordenadas . . . . . . . . . . . . . . . 37
Lecci¢n 8. Trazar l¡neas con el rat¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Lecci¢n 9. Crear rect ngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Lecci¢n 10. Dibujar c¡rculos y c¡rculos conc?ntricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Lecci¢n 11. Crear formas con la herramienta Pol¡gono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Lecci¢n 12. Arcos y polil¡neas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Lecci¢n 13. Trabajar con l¡neas spline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Modifi caci¢n de dibujos
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Lecci¢n 14. Las herramientas de modi" caci¢n Desfase y Empalme . . . . . . . . . . . . . 55
Lecci¢n 15. Estirar y partir objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Lecci¢n 16. Suprimir y escalar objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Lecci¢n 17. Girar objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Lecci¢n 18. Mover y copiar objetos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Lecci¢n 19. Realizar copias con punto base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Lecci¢n 20. Creaci¢n de simetr¡as . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Lecci¢n 21. Rellenar " guras con colores s¢lidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Lecci¢n 22. Aplicar patrones de sombreado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Lecci¢n 23. Personalizar patrones de sombreado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Lecci¢n 24. La nueva herramienta de transparencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Lecci¢n 25. Trabajar con degradados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Lecci¢n 26. Herencia de propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Matrices y l¡neas m£ltiples
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Lecci¢n 27. Trabajar con matrices rectangulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Lecci¢n 28. Trabajar con matrices polares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Lecci¢n 29. Insertar y editar l¡neas m£ltiples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Lecci¢n 30. Creaci¢n de estilos de l¡neas m£ltiples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Texto
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Lecci¢n 31. Incluir texto en un dibujo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Lecci¢n 32. Insertar texto de l¡neas m£ltiples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Lecci¢n 33. Cambiar las propiedades de un texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Lecci¢n 34. Crear estilos de texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Lecci¢n 35. Revisar ortogr " camente el texto de un dibujo . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Bloques
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Lecci¢n 36. Crear e insertar bloques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Lecci¢n 37. Insertar bloques en distintos dibujos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Lecci¢n 38. Utilizar DesignCenter para insertar bloques . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Lecci¢n 39. Trabajar con bloques din micos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Lecci¢n 40. Extraer atributos de bloques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Cotas y directrices
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Lecci¢n 41. Empezar a trabajar con cotas b sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Lecci¢n 42. Cotas radiales, diametrales y angulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Lecci¢n 43. Crear cotas de radio con recodo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Lecci¢n 44. Aplicar cotas de longitud de arco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Lecci¢n 45. Las cotas de l¡nea base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Lecci¢n 46. Aplicar cotas por coordenadas y cotas r pidas . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Lecci¢n 47. Cotas continuas y cotas giradas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Lecci¢n 48. Insertar cotas de inspecci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Lecci¢n 49. Estilos de cota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Lecci¢n 50. Girar las ; echas de las acotaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Lecci¢n 51. Realizar anotaciones con directrices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Lecci¢n 52. Aplicar directrices m£ltiples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Lecci¢n 53. Conocer la escala de anotaci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Lecci¢n 54. Crear estilos de tabla. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Dibujo param?trico y restricciones
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Lecci¢n 55. Trabajar con restricciones geom?tricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Lecci¢n 56. Restricciones autom ticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
Lecci¢n 57. Restricciones por cota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Lecci¢n 58. La conversi¢n de restricciones din micas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Lecci¢n 59. Deducir restricciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
Exploraci¢n de dibujos 3D
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Lecci¢n 60. Conocer el sistema de coordenadas universales . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Lecci¢n 61. Explorar dibujos en 3D con el comando àrbita . . . . . . . . . . . . . . . . 208
Lecci¢n 62. Las ventanas gr " cas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
Lecci¢n 63. Aplicar distintas vistas a las ventanas gr " cas . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Lecci¢n 64. El cubo de vistas ViewCube . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
Lecci¢n 65. La rueda de navegaci¢n SteeringWheel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Lecci¢n 66. Animaciones con ShowMotion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Dibujar en 3D
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Lecci¢n 67. Dibujar en el nuevo espacio de trabajo 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Lecci¢n 68. Dibujar en el espacio de trabajo Modelado 3D . . . . . . . . . . . . . . . . 235
Lecci¢n 69. Dibujar con el " ltro XY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
Lecci¢n 70. Creaci¢n de primitivas de s¢lido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
Lecci¢n 71. Dibujar polis¢lidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
Lecci¢n 72. Los comandos Extrusi¢n y Revoluci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Lecci¢n 73. Dibujar espirales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Lecci¢n 74. El comando Isolines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Lecci¢n 75. Crear super" cies planas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Lecci¢n 76. Trabajar con super" cies NURBS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Lecci¢n 77. Crear super" cies de fusi¢n y de desfase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Regiones y mallas 3D
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
Lecci¢n 78. Creaci¢n de regiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271
Lecci¢n 79. Insertar mallas regladas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
Lecci¢n 80. Dibujar super" cies tabuladas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
Lecci¢n 81. Insertar super" cies revolucionadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
Lecci¢n 82. Crear objetos complejos mediante revoluci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . 283
Lecci¢n 83. Crear una copa en 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285
Lecci¢n 84. Crear mallas de" nidas por lados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
Lecci¢n 85. Aplicar giros sobre mallas 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292
Lecci¢n 86. Suavizar y re" nar mallas 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
Lecci¢n 87. Dividir, plegar y extruir caras de malla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Manipular y modifi car objetos 3D
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
Lecci¢n 88. Copiar y mover objetos 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Lecci¢n 89. Crear simetr¡as con objetos 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
Lecci¢n 90. Alinear objetos 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
Lecci¢n 91. Modi" car objetos 3D con comandos booleanos. . . . . . . . . . . . . . . . 313
Lecci¢n 92. Crear muescas y cavidades sobre objetos 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . 317
Lecci¢n 93. Empalmar y acha; anar objetos 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
Lecci¢n 94. Cortar objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322
Lecci¢n 95. Crear objetos de secci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324
Lecci¢n 96. Aplicar el comando Interferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
Lecci¢n 97. Extruir e inclinar caras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333
Lecci¢n 98. Desfasar y eliminar caras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
Colores y materiales
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
Lecci¢n 99. Aplicar colores en objetos s¢lidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341
Lecci¢n 100. Controlar la visualizaci¢n del color en caras y aristas . . . . . . . . . . . . . 346
Lecci¢n 101. Estampar objetos y crear fundas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351
Lecci¢n 102. Conocer el Explorador de materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
Lecci¢n 103. Aplicar materiales a objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
Lecci¢n 104. Aplicar materiales por capa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362
Lecci¢n 105. Crear y modi" car materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
Lecci¢n 106. Incluir im genes como material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370
Modelizado e iluminaci¢n
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375
Lecci¢n 107. Conceptos b sicos de modelizado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377
Lecci¢n 108. A¿adir un fondo a un dibujo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
Lecci¢n 109. Aplicar luces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388
Lecci¢n 110. Crear focos de luz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392
Lecci¢n 111. Aplicar luces distantes a un dibujo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395
Lecci¢n 112. Utilizar luces fotom?tricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398
Lecci¢n 113. Trabajar con luz solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401
Gesti¢n y distribuci¢n de dibujos
Introducci¢n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407
Lecci¢n 114. Imprimir e imprimir en 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409
Lecci¢n 115. Exportar y transmitir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414
Lecci¢n 116. Exportar archivos DWF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417
Lecci¢n 117. Crear archivos PDF a partir de dibujos de AutoCAD . . . . . . . . . . . . . 420
Lecci¢n 118. Publicar dibujos en un sitio web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422
La Colección Manuales ofrece cursos prácticos de los más importantes programas del sector informático, dirigidos tanto a usuarios noveles como a usuarios que trabajan habitualmente con estos programas y desean ampliar sus conocimientos.En este manual dedicado a AutoCAD 2011, el conocido programa de diseño y dibujo asistido por ordenador de la compañía Autodesk, se estudian en profundidad todas sus utilidades. Mediante sencillos y a la vez elaborados ejemplos que el alumno desarrollará de principio a fin, se describen detalladamente las herramientas del programa. Como novedad en esta versión del programa se presenta el espacio de trabajo Elementos 3D básicos, destinado a aquellos usuarios que se inician en el dibujo y la creación de modelos en tres dimensiones. La versión 2011 del programa no presenta demasiadas novedades en cuanto a comandos se refiere, aunque sí numerosas e importantes mejoras en las funciones existentes. Gracias a estas mejoras, muchos procedimientos, como la inserción de materiales sobre sólidos, resultan claramente más sencillos; ahora es posible aplicar un material desde el renovado Explorador de materiales, sencillamente mediante la técnica de arrastre.Garantizamos que si el lector realiza correctamente todos los ejercicios que componen los 15 apartados de este volumen se convertirá en un experto en AutoCAD y podrá aplicar los conocimientos avanzados adquiridos sobre sus propios diseños personales o profesionales (planos de edificios, planos exteriores e interiores, diseños de mobiliario y otros, etc.), aprovechando así al máximo las principales utilidades que ofrece el programa.
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