Libros de Educación. enseñanza / Organización educativa

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Algunas novedades de esa materia

ENSÉÑAME A LEER

VALENZUELA MARTÍNEZ, PEDRO

¿Y si enseñar a leer y escribir pudiera ser una experiencia natural y emocionante, donde los niños disfruten, se diviertan durante el proceso y sientan que son respetadas sus necesidades de desarrollo? El secreto es Montessori. Este libro representa la guía práctica más completa para familias, educadores y profesionales del ámbito educativo que quieran enseñar a leer y escribir...

19,90 €

Lo quiero
APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO

HERNANDEZ-HERNÁNDEZ, FERNANDO / ONSÈS SEGARRA, JUDIT

APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL...VICA, el acrónimo de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo es un término surgido de la teoría de la gestión empresarial en la década de los años 80 muy utilizado en la actualidad en todos los sectores para definir los nuevos estados de la vida social y política. La Universidad, todo su ecosistema y las condiciones de aprendizaje,...

22,99 €
ORGANIZACION Y GESTION DEL AULA DE EDUCACION INFANTIL

JIMENEZ HERNANDEZ, DAVID / FELIZ MURIAS, TIBERIO /

Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretende transmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesión dentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a la educación para todos, se comienza trabajando los desafíos que supone la inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En este ámbito, ...

25,50 €
PROHIBIDO APRENDER

NAVARRA, ANDREU

Un ensayo que analiza el modo en que el exceso de legislación y el aumento de la burocracia han degradado el papel de los docentes y la calidad de la enseñanza secundaria en España ¿Han servido ocho leyes generales de Educación para conseguir un sistema inclusivo y de calidad? ¿O, por el contrario, LOGSE, LOE, LOMCE o la reciente LOMLOE han contribuido a consolidar un modelo po...

8,90 €
REINVENTAR LA ESCUELA

MUSONS, JORDI

¿Qué está cambiando en el sistema educativo? ¿En qué coinciden las escuelas más innovadoras de todo el mundo? Este libro es la mejor guía posible para docentes, educadores y familias que quieren comprender la educación que viene, explorando los nuevos propósitos del siglo XXI y las metodologías que están revolucionando el actual modelo educativo. ...

17,90 €
APRENDER A DESAPRENDER

RIVAS, PABLO

La educación universitaria debe adaptarse necesariamente a la Cuarta Revolución Industrial. Todos los países e instituciones académicas se enfrentan al reto de volver a capacitar a varias generaciones de trabajadores y profesionales que se están quedando obsoletos ante el nuevo paradigma económico. El sistema educativo ha fallado. No ha evolucionado para responder al advenimien...

19,90 €
LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA

WERT, JOSE IGNACIO

La cuestión educativa, siempre candente, se puede abordar desde muchas perspectivas diversas. La que aquí se adopta es una perspectiva sistémica, la que corresponde a quien, primero como responsable político y, más adelante, tras dejar el Ministerio, com ...

21,00 €
TALENTO DESPERDICIADO

TOBEÑA, ADOLF

"¿Cuál es el papel de la escuela para orientar y propiciar el talento de cualquier tipo o modalidad? Es decir, más allá de garantizar la adquisición sólida de una serie de habilidades cognitivas y de contribuir, asimismo, a temperar los modos de comportarse en la plaza pública, ¿en qué medida la escuela puede ayudar o perjudicar la eclosión, el cultivo y el despegue del talento...

20,00 €
LA UNIVERSIDAD LIGHT

BARA, FRANCISCO ESTEBAN

Ya era hora de que la formación universitaria soltara lastre y se adaptara a las nuevas circunstancias; borrón y cuenta nueva. Sin embargo, no deberíamos estar tan satisfechos. La razón de ser de esta emblemática institución no es solo adaptarse a los vientos que soplan en cada época y acomodarse a las características del estudiante que se le presenta en cada momento. Hay otra...

18,95 €
PENSADORES CREATIVOS

RESNICK, MITCHEL

Este libro está dirigido a padres que quieran elegir la clase de juguetes y actividades para sus hijos, docentes en busca de nuevas formas de ayudar a sus alumnos a aprender, directores de escuela que deseen poner en práctica propuestas educativas novedosas, diseñadores que crean nuevos productos o actividades dirigidas a un público infantil o, simplemente, a aquellos que sient...

16,00 €
PENSAR PARA APRENDER

SWARTZ, ROBERT J.

El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) es una metodología que enseña a los alumnos a utilizar destrezas de pensamiento, tanto dentro del aula como en cualquier otro ámbito de la vida, para convertirlos así en buenos pensadores. Estas destrezas se interiorizan mediante el uso frecuente ...

24,00 €
EL MÉTODO ÁNGEL (CUADERNILLO PRÁCTICO DE APOYO)

MARTÍN MARTÍNEZ, EVA / OTERO GARCÍA, JULIA

3,95 €
EL MÉTODO ÁNGEL

MARTÍN MARTÍNEZ, EVA / OTERO GARCÍA, EVA

El presente Manual de reeducación gráfica y ortográfica ha sido elaborado para que desde una perspectiva sencilla y forma atractiva para los niños y niñas, aunque también para adultos, pero no por ello carente de rigor, sirva de apoyo en el aprendizaje grafomotor, así cómo de guía en la enseñanza de quienes les ayudan en este proceso. Por otro lado, pretende ser igualmente una ...

20,00 €
MONTAÑAS

LADRILLO, ANTONIO

Montañas para cultivar, montañas para explorar, montañas para cuidar? Pero ¿qué son las montañas? ¿Por qué son tan diferentes unas de otras? No existe una única respuesta: cada uno encontrará la suya en este libro acudiendo a características emocionales y funcionales. En Montañas, la montaña se hace palpable, comprensible, accesible a los sentidos del niño. La montaña interactú...

13,50 €
EDUCAR PARA UN MUNDO CAMBIANTE

PERKINS , DAVID

¿Qué es lo que merece la pena aprender? es una pregunta imposible, si lo que buscamos es la respuesta perfecta. Pero, meditando bien los criterios y con la sensación de tener una misión valiosa que llevar a cabo, podemos buscar respuestas interesantes con inteligencia.Visualizar lo que podría tener un valor dentro de los contenidos que enseñamos en las escuelas es, sin duda, un...

20,00 €
RECUPERACIÓN DE LA EXACTITUD LECTO-ESCRITORA

VALLÉS ARÁNDIGA, ANTONIO

En el aprendizaje de la lectoescritura se producen una serie de dificultades que se manifiestan en la aparición de los denominados errores lectoescritores, tales como: omisiones, adivinaciones, confusiones, inversiones, fragmentaciones... en las letras-sílabas-palabras-frases de la lectura y de la escritura de los alumnos de Primaria. La aparición reiterada y repetitiva de tale...

13,95 €
PROGRESINT 13. ATENCIÓN-OBSERVACIÓN

YUSTE HERNANZ, CARLOS / SÁNCHEZ QUIRÓS, JUAN MIGUEL

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...

9,76 €
GRACIAS, FINLANDIA

MELGAREJO DRAPER, XAVIER

La escuela está en crisis. El sistema educativo español se encuentra en el ojo del huracán de las luchas políticas y de la discusión pública, sin que los sucesivos intentos de reforma educativa llevados a cabo hasta la fecha hayan evitado el fracaso escolar y mejorado los resultados que obtienen los alumnos españoles en los Informes PISA. En el otro extremo de la balanza se enc...

18,00 €
EDUCACIÓN SUPERIOR

GACEL-AVILA,JOCELYNE

Esta obra aborda y analiza ensayos e investigaciones que impactan a la Educación Superior a través de sus procesos de Gestión, Innovación e Internacionalización. Entre los temas que impactan la gestión se encuentran: la necesidad de formación de cuadros directivos universitarios o la gestión de la sostenibilidad desde una visión curricular. Entre los trabajos que abordan el cam...

15,00 €
LA DIRECCIÓN DE CENTROS: GESTIÓN, ÉTICA Y POLÍTICA

VÁZQUEZ RECIO, ROSA

Esta obra se propone abordar la dirección de centros desde una mirada atenta que parte del análisis de las tendencias dominantes marcadas por unos discursos y unas prácticas que no se olvidan del pasado, y que tienen como fin la búsqueda de la calidad a través de una serie de exigencias. Éstas se justifican desde el modelo de competencias (hoy tan de moda). Con exclusividad, la...

7,50 €
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

SACRISTÁN LUCAS, ANA / CASSANY, DANIEL / FRETES, GABRIELA / KNOBEL, MICHELE / LANKSHEAR, COLIN / MEN

La irrupción meteórica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y en especial de Internet, su más notorio vástago, han transformado en apenas treinta años las sociedades contemporáneas con una radicalidad, efectiva y potencial, que no tiene precedentes en la historia de las relaciones entre las innovaciones tecnológicas y la evolución social. Todos los ámbit...

24,41 €