TEMAS FUNDAMENTALES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TEMAS FUNDAMENTALES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

BUENDÍA, LEONOR / GONZÁLEZ, DANIEL / POZO, TERESA

12,90 €
IVA incluido
Editorial:
EDITORIAL LA MURALLA, S.A.
Año de edición:
2004
ISBN:
978-84-7133-744-3
Páginas:
304
Encuadernación:
Rústica

Disponibilidad:

  • Calle Doce de OctubreConsulte disponibilidad
  • Calle Valeriano MirandaConsulte disponibilidad

Esta obra es fruto de las investigaciones y reflexiones de un cualificado número de profesores del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Los trabajos fueron presentados en el XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, cuyo título fue: “Investigación y Sociedad”, celebrado en Granada los días 25, 26 y 27 de septiembre de 2003. El título no es arbitrario, sino que conlleva un interrogante implícito que todos debemos plantearnos: ¿Cuáles son las demandas que la sociedad actual formula a la investigación? ¿Qué cuestiones deben cambiar para que la investigación tenga una mayor incidencia en la solución de los problemas sociales? Desde este planteamiento, hemos seleccionado siete grandes temas, de máxima actualidad, realizados por expertos en cada uno de ellos, y que se corresponden con los diferentes capítulos del libro: 1.- Producción, transferencia y uso del conocimiento; 2.- Nuevos restos en el ámbito de la evaluación; 3.- Investigación educativa: ¿Hacia dónde vamos?; 4.- Metodología en la investigación educativa actual; 5.- Diagnóstico en educación: Nuevos horizontes; 6.- Educación para todas las personas; 7.- Formación e inserción profesional.

Artículos relacionados

  • GUIA PARA SER BUENOS PADRES DE HIJOS ADOLESCENTES (N.E)(B)
    ALBERCA, FERNANDO
    En este libro los padres de hijos adolescentes encontrarán consejosprácticos para ayudar a su hijo a sobrellevar la inseguridad,controlar la agresividad, aumentar la voluntad y la capacidad deesfuerzo, mejorar su autoestima y personalidad, expresar lasemociones, madurar intelectual y emocionalmente, mejorar su conductaen la familia y en la escuela... aprendiendo a evitar los er...

    9,00 €

  • NIÑOS ALTAMENTE SENSIBLES
    URSULA PERONA
    El término alta sensibilidad hace alusión a un rasgo de lapersonalidad identificado y acuñado por la psicóloga estadounidenseElaine Aron. No se trata de timidez, aclarar este punto fue el motorinicial de sus investigaciones. El niño altamente sensible nace conuna tendencia a ser más consciente de todo lo que le rodea. Dispone de una profunda capacidad de reflexión interior, pie...

    15,00 €

  • LA PREVENCIÓN, LA MEJOR PROTECCIÓN CONTRA EL ABUSO SEXUAL INFANTIL
    GARCÍA MARQUÉS, MARGARITA
    El abuso sexual en menores es un problema real, diario y presente en todo el mundo. Está en manos de los adultos prevenir y detectar ese tipo de sucesos, así como reducir el dolor y el sufrimiento en los niños y en los adolescentes afectados.Este libro le brinda la oportunidad de aprender, de la mano de la experta Margarita García, cómo proteger día a día a las niñas y a los ni...

    11,50 €

  • NEUROEDUCACIÓN "SOLO SE PUEDE APRENDER AQUELLO QUE SE AMA"
    MORA, FRANCISCO
    ¿Qué es la NEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión?Desde la primera edición de " Neuroeducación " , hace ya cuatro años, se ha incrementado enormemente el interés por una nueva enseñanza y educación basadas en cómo funciona el cerebro. Es un hecho incontrovertible que lo que somos, pensamos, sentimos, aprendemos, memorizamos y expresamos en nues...

    17,00 €

  • SER PADRES EN LA ERA DIGITAL
    ZABALA, MARÍA
    La revolución digital de los últimos 30 años lo ha cambiado todo y de un modo acelerado. Hoy más de la mitad de la población mundial se comunica, aprende, trabaja, compra, se informa, se organiza, escucha, lee o se entretiene con Internet y todo lo digital. Como en otros ámbitos de la educación, las familias ya no pueden desentenderse de la educación digital de sus hijos. Aunqu...

    19,00 €

  • EDUCAR CON SERENIDAD
    RAMÍREZ, PATRICIA
    Los padres y las madres nos tomamos la educación muy en serio, pero debemos dejar de copiar antiguos modelos para empezar a innovar, ser creativos y pensar que existe otra forma de educar sin recurrir a los gritos y a la figura de autoridad. Y, sobre todo, sin desesperarnos. ¿Qué padres y madres no han sentido alguna vez desesperación ante el reto de lidiar con los conflic...

    10,95 €