Esta publicación pretende dar repuesta a la demanda de gran parte del profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria, que echan de menos un trabajo programado para llevar a cabo con éxito las sesiones de música en el aula. En él desarrollamos el tratamiento rítmico-musical
psicomotriz y de expresión dramática, bajo un modelo sintetizador de forma sencilla y práctica, de tal manera que los/as docentes, aún con escasa formación musical, pueden trabajar con sus propios alumnos/as, garantizándoles una notable facilidad y un seguro éxito. Televisión Española ha seleccionado 30 juegos de este libro, para hacer visualizaciones didácticas, que además han sido vendidas en numerosos países.
Esta publicación pretende dar repuesta a la demanda de gran parte del profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria, que echan de menos un trabajo programado para llevar a cabo con éxito las sesiones de música en el aula. En él desarrollamos el tratamiento rítmico-musical psicomotriz y de expresión dramática, bajo un modelo sintetizador de forma sencilla y práctica, de tal manera que los/as docentes, aún con escasa formación musical, pueden trabajar con sus propios alumnos/as, garantizándoles una notable facilidad y un seguro éxito. TELEVISIÓN ESPAÑOLA ha seleccionado 30 juegos de este libro, para hacer visualizaciones didácticas, que además han sido vendidas en numerosos países.
