El material que se presenta en este libro, destinado a dar respuesta a la segunda prueba de las oposiciones al Cuerpo de Maestros en la especialidad de Audición y Lenguaje, consta de dos bloques. El primero de ellos hace referencia a cómo elaborar una Programación y Unidades Didácticas de forma genérica, así como a la defensa de la misma ante el tribunal. En el segundo bloque se lleva a cabo una Programación Plan de Apoyo para un curso de Educación Infantil o Primaria del maestro especialista en Audición y Lenguaje. Esta Programación se concretiza en un curso en particular y se hace en función de los alumnos escolarizados en ese curso, entre los cuales hay alumnos con necesidades educativas especiales. La Programación se materializa en 12 Unidades Didácticas, de las cuales se han desarrollado dos: El Colegio y Los alimentos. Así mismo se presentan anexos con actividades correspondientes a dichas Unidades Didácticas.
