COMPETENCIAS BÁSICAS. 3 PRIMARIA

COMPETENCIAS BÁSICAS. 3 PRIMARIA

CALZADO ROLDÁN, ARACELI / PELLICER IBORRA, CARMEN / SANTAOLALLA PASCUAL, ELSA

15,72 €
IVA incluido
Editorial:
EDICIONES SM
Año de edición:
2009
ISBN:
978-84-675-4052-9
Páginas:
80
Encuadernación:
Otros
Colección:
CUADERNOS PRIMARIA

Disponibilidad:

  • Calle Doce de OctubreConsulte disponibilidad
  • Calle Valeriano MirandaConsulte disponibilidad

1. Lee antes de usar.
2. Reserva las entradas.
3. Conozco las señales.
4. Una orquesta con ritmo.
5. ¿Qué ruta seguimos?
6. Una habitación especial.
7. ¿Cuántas entradas?
8. Animales en peligro.
9. Ganar, empatar o perder.
10. Animales que salvan vidas.
11. Una web de película.
12. Votamos y decidimos.
13. El teatro en tus manos.
14. Vamos de compras.
15. ¡Todos a la cocina!
16. ¿Cúando vamos al dentista?
17. Malos humos.
18. Las normas de la playa.
19. Batido...¿para cuántos?
20. Cómo organizar el tiempo.
21. El menú del restaurante.
22. ¿Podemos subir todos?
23. Organizo mi agenda.
24. Mandalas para colorear.
25. Mensaje recibido.
26. Construcciones geométricas.
27. ¿Cómo era hace 100 años?
Autoevaluación. Compruebo mis competencias.
Webquest.

Cuaderno de actividades para la evaluación de competencias básicas.Incluye webquest.

Una colección para evaluar el desarrollo de las competencias básicas, con actividades sencillas y prácticas orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana.   -       Los alumnos podrán trabajar las competencias básicas del currículo y autoevaluarse. -       Prepara a los alumnos para las pruebas de evaluación de diagnóstico. -       Contiene 27 pruebas de evaluación. -       Con actividades que permiten integrar sus aprendizajes en diferentes situaciones. -       Contiene una autoevaluación e información sobre la webquest. -       El profesor contará con una guía didáctica en www.smconectados.com -       Un cuaderno por curso.   Material para el profesor: Una webquest por curso   -       Una propuesta didáctica de búsqueda guiada en internet. -       Se centra en el uso de la información y no en su búsqueda. -       Para que los alumnos adquieran los conocimientos mediante la transformación de la información. -       Se contempla el trabajo cooperativo, la autonomía y la responsabilidad individual. -       Entrena a los alumnos en la evaluación del proceso y de los resultados.   Demostración de webquest: www.primaria.librosvivos.net/webquest.html

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