1ºEP CUAD LENGUA 3ºTRIMESTRE 25

1ºEP CUAD LENGUA 3ºTRIMESTRE 25

1º PRIMARIA

AA.VV

11,85 €
IVA incluido
Editorial:
GRUPO SM
Año de edición:
2025
ISBN:
978-84-1055-188-6
Páginas:
32
Encuadernación:
Rústica

Disponibilidad:

  • Calle Doce de OctubreConsulte disponibilidad
  • Calle Valeriano MirandaConsulte disponibilidad

Unidad 7
LEO Y COMPRENDO
ENTIENDO LA LENGUA  
El verbo
ESCRIBO BIEN  
Los signos de exclamación
CONOZCO LAS PALABRAS  
Los aumentativos
LEO Y ESCRIBO  
a descripción de paisajes
ME GUSTA LEER  
Los refranes
MIS PALABRAS MÁGICAS
¿Qué hay en la playa?
¡DIVIÉRTETE CON TOPI!
Unidad 8
LEO Y COMPRENDO
ENTIENDO LA LENGUA  
Pasado, presente y futuro
ESCRIBO BIEN  
ga, go, gu, gue, gui
CONOZCO LAS PALABRAS
Los sinónimos
LEO Y ESCRIBO  
La invitación
ME GUSTA LEER  
El cómic
MIS PALABRAS MÁGICAS  
¿Qué hay en la cocina?
¡DIVIÉRTETE CON TOPI!
Unidad 9
LEO Y COMPRENDO
ENTIENDO LA LENGUA 
Las lenguas de España
ESCRIBO BIEN
güe, güi, gue, gui
CONOZCO LAS PALABRAS  
Los antónimos
LEO Y ESCRIBO
El cartel
ME GUSTA LEER
El teatro
MIS PALABRAS MÁGICAS  
¿Qué hay en el teatro?
¡DIVIÉRTETE CON TOPI!

Con Lengua Matices los alumnos podrán trabajar con situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la comprensión lectora, la lectoescritura, el vocabulario, la gramática, la ortografía, y la expresión y comprensión oral y escrita. 
Con actividades prácticas y divertidas con las que desarrollarán las competencias y aprenderán los saberes básicos en cada etapa. 
El proyecto de Lengua Matices para 1.º de Primaria cuenta con dos niveles distintos de lectoescritura en el primer trimestre: Letra a letra y Palabra a palabra, dependiendo del nivel con el que partan los alumnos en el desarrollo de la lectura y de la escritura. 
Lengua Matices desarrolla las cuatro destrezas comunicativas fundamentales: 
#Comprensión oral: escucha y comprensión de situaciones comunicativas y conversaciones contextualizadas. 
# Comprensión lectora: a partir de distintas tipologías textuales se trabajan los cuatro los cuatro procesos fundamentales de las pruebas PIRLS: 1. Localización y obtención de información explícita. 2. Extracción de conclusiones directas. 3. Interpretación e integración de las ideas y la información. 4. Análisis y evaluación del contenido y de los elementos textuales. 
# Expresión oral: propuestas de entrenamientos y exposiciones orales para poner en práctica las destrezas comunicativas. 
# Expresión escrita: Elaboración de textos pautados y contextualizados a partir de modelos. 

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