Búsqueda de Editorial : EDICIONES MORATA, S.L.

151 resultados

  • SUICIDIO(S)
    SUICIDIO(S)
    RENDUELES OLMEDO, GUILLERMO
    ¿Existe el suicidio o estamos ante distintas formas de darse muerte, etiquetadas como suicidios? O, más en extenso, ¿existe el suicidio como fenómeno inequívoco, o de lo que hablamos es de diferentes perspectivas psiquiátricas, forenses, sociológicas, que homogeneizan actos heterogéneos bajo el mismo nombre? La necesidad de apellidar el suicidio con un en implícito (suicidio e...

    23,88 €

  • EL ESPÍRITU DE LA JUVENTUD Y LAS CALLES DE LA CIUDAD Y OTROS ESCRITOS SOBRE EDUC
    EL ESPÍRITU DE LA JUVENTUD Y LAS CALLES DE LA CIUDAD Y OTROS ESCRITOS SOBRE EDUC
    ADDAMS, JANE
    El espíritu de la juventud y las calles de la ciudad fue publicado en inglés en el otoño de 1909 por la editorial MacMillan de Nueva York, bajo el título The Spirit of Youth and the City Streets. La obra impactó a multitud de personas de la esfera de la filosofía, la política, la educación, la religión y la literatura de los Estados Unidos. En este libro, la filósofa, activista...

    28,90 €

  • ARTILECTURA. EL ARTE DE LA LECTURA PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
    ARTILECTURA. EL ARTE DE LA LECTURA PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
    COSÍN FERNÁNDEZ, PAULO
    La artilectura es el proceso artístico en el que conviven múltiples formas de expresión artística interconectadas y en el que la lectura es una parte esencial. Así la define Paulo Cosín en este libro en el que defiende que poner nombre a este proceso es clave para apreciar la importancia que la lectura tiene en nuestras vidas y en la transformación social. El ser humano es el ú...

    20,00 €

  • CRUCE DE MIRADAS SOBRE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
    CRUCE DE MIRADAS SOBRE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
    MAHAMUD ANGULO, KIRA / BADANELLI RUBIO, ANA / DÍAZ REY, FRANCISCO CÉSAR / TRIVEZ RINO, JOSÉ LUIS
    Cruce de miradas sobre la biblioteca escolar es el resultado de un esfuerzo colectivo en el cual convergen diversas perspectivas, experiencias y reflexiones en torno al papel de la biblioteca escolar como espacio de lectura, estudio, consulta, aprendizaje, encuentro y transformación. La elección del título pone de manifiesto no solo la pluralidad de voces que han contribuido a ...

    25,36 €

  • MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS. COMPRENDIENDO AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
    MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS. COMPRENDIENDO AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
    GONZÁLEZ-VÍLLORA, SIXTO / PASTOR-VICEDO, JUAN CARLOS
    Existen diferencias con respecto a la conceptualización, terminología, características, metodología o incluso a los comportamientos asociados del alumnado con altas capacidades. Esta incertidumbre y desconocimiento dificulta la atención adaptada e individualizada a la forma de aprender de cada niño o niña en el ámbito educativo, y por tanto, de su total desarrollo académico y s...

    23,00 €

  • LIBRO BLANCO DE LA COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
    LIBRO BLANCO DE LA COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
    BROTO PORTASPANA, MAPI / FERNÁNDEZ GARCÍA, EVA SUSANA
    En este detallado Libro Blanco se da a conocer la Coordinación de Parentalidad y sus aplicaciones. Diseñado como un recurso fundamental, se aborda de manera exhaustiva qué implica esta práctica, cuándo es pertinente su empleo y cómo se implementa eficazmente. Dirigido tanto a profesionales especializados en conflictos familiares involucrados en el ámbito jurídico, psicológico...

    19,08 €

  • ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACION I
    ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACION I
    MONGE LOPEZ, CARLOS
    Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional es un libro que emerge como una respuesta que aporta las claves ante los retos sociales y culturales actuales que impregnan las realidades escolares. Los autores nos ofrecen una visión innovadora y crítica sobre cómo nuestras instituciones educativas pueden y deben abordar las demandas de una sociedad democrática, d...

    25,36 €

  • VER, OIR Y ACTUAR EN PSICOTERAPIA. LA EMPATIA EN L
    VER, OIR Y ACTUAR EN PSICOTERAPIA. LA EMPATIA EN L
    CEBERIO, MARCELO R.
    Ver, oír y actuar en Psicoterapia es un manual exhaustivo sobre la comunicación en general, y sobre la comunicación y la creación de la relación psicoterapéutica en particular. Porque todo terapeuta sabe que si no aprende a leer entre líneas, va a entender poco de lo que sucede en la comedia o el drama que los consultantes representan en la consulta. El ojo avisado captará gest...

    18,80 €

  • TERAPIAS NARRATIVAS CON NINOS Y SUS FAMILIAS. GUIA
    TERAPIAS NARRATIVAS CON NINOS Y SUS FAMILIAS. GUIA
    VETERE, ARLENE
    Terapias narrativas con niños y sus familias expone y desarrolla los principios de los enfoques narrativos del trabajo terapéutico sistémico, unos principios que, como el libro demuestra, pueden conformar una sólida estructura para involucrar a los niños y a sus familias. Participan en esta obra eminentes profesionales clínicos, de prestigio nacional e internacional por sus es...

    28,90 €

  • LA METAFORA EN EL VUELO DEL PENSAMIENTO INFANTIL.
    LA METAFORA EN EL VUELO DEL PENSAMIENTO INFANTIL.
    CIVAROLO, MERCEDES
    ¿Cómo reconocer el pensamiento y las expresiones metafóricas en la infancia? ¿Qué lugar podría tener el lenguaje metafórico en la escuela infantil? ¿Cómo hacer que la metáfora como capacidad aflore y se desarrolle? ...

    29,02 €

  • MIRADAS INTERNACIONALES DE LA EDUCACIÓN EN TERRITORIOS RURALES
    MIRADAS INTERNACIONALES DE LA EDUCACIÓN EN TERRITORIOS RURALES
    BOIX TOMÁS, ROSER / JUÁREZ BOLAÑOS, DIEGO
    El Congreso Internacional sobre Educación en zonas rurales, celebrado en Barcelona en octubre de 2022, tuvo el privilegio de presentar una imagen actual del estado de la educación en el medio rural en un gran número de países y/o regiones latinas, permitiendo en la mayoría de ellos una comparación entre sus diferentes escuelas rurales. Los trabajos que se exponen en esta obra p...

    22,00 €

  • CONVERSACIONES CON PAUL WATZLAWICK. REFLEXIONES SO
    CONVERSACIONES CON PAUL WATZLAWICK. REFLEXIONES SO
    CEBERIO, MARCELO R.
    Este libro es especial por varios motivos. Es el único texto en formato de conversación, en el que Paul Watzlawick y Marcelo R. Ceberio desarrollaron –en tono de diálogo crítico y reflexivo, pero amable a la escucha– diferentes aristas teóricas y prácticas acerca de la comunicación humana. Como todo diálogo espontáneo, tuvo cierto desorden y fue dividido en diversos ejes temáti...

    19,99 €

  • MEDIACIÓN DE CONFLICTOS Y AYUDA ENTRE IGUALES EN CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y
    MEDIACIÓN DE CONFLICTOS Y AYUDA ENTRE IGUALES EN CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y
    MONGE LÓPEZ, CARLOS
    La convivencia, sin ser un objetivo que haya formado parte de la tradición educativa, ha ido tomando fuerza en las últimas décadas y ha pasado a ser considerada como un aspecto nuclear y un indicador de calidad de la educación. Así, es importante en este contexto actual presentar una obra que desarrolle los tres aspectos fundamentales en los que se debe centrar toda intervenció...

    25,36 €

  • HACIENDO VISIBLE EL APRENDIZAJE. NIÑOS QUE APRENDEN INDIVIDUALMENTE Y EN GRUPO
    HACIENDO VISIBLE EL APRENDIZAJE. NIÑOS QUE APRENDEN INDIVIDUALMENTE Y EN GRUPO
    REGGIO CHILDREN
    ¿Cómo un grupo relacional puede ser un grupo de aprendizaje?¿Cómo el aprendizaje individual puede ser reforzado o exaltado, o por el contrario, sofocado e inhibido al interior de un grupo de aprendizaje?¿Existe un grupo de aprendizaje?¿Puede el grupo construir su propio modo de aprendizaje? ¿Cuánto puede la documentación favorecer nuevos modos de aprendizaje? ¿Cuál es la relaci...

    39,00 €

  • INTERVENCIÓN CON LA FRATRÍA EN TERAPIA SISTÉMICA. ENTRE LAZOS Y NUDOS
    INTERVENCIÓN CON LA FRATRÍA EN TERAPIA SISTÉMICA. ENTRE LAZOS Y NUDOS
    MAYA MORODO, BANI
    El abordaje sistémico permite intervenciones con diversos subsistemas relacionales, entre ellos el de la fratría, que no ha estado siempre presente en la convocatoria clásica de la terapia familiar sistémica, y que este libro quiere rescatar. El grupo fraterno supone en sí mismo un recurso sobre el que rara vez se pone el foco, pero que está inmerso de forma clara en la complej...

    20,20 €

  • UN PENSAMIENTO FESTIVO. METÁFORA VISUAL EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA INF
    UN PENSAMIENTO FESTIVO. METÁFORA VISUAL EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA INF
    REGGIO CHILDREN
    Este catálogo presenta investigaciones realizadas de Reggio Children, Institución de Escuelas y Guarderías del Municipio de Reggio Emilia y Departamento de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Módena y Reggio Emilia -que intenta visibilizar los procesos mentales activados por la comprensión y la producción de metáforas visuales en los niños en contextos de guarderí...

    29,02 €

  • NIÑOS, ESPACIOS, RELACIONES. METAPROYECTO DE AMBIENTE PARA LA INFANCIA
    NIÑOS, ESPACIOS, RELACIONES. METAPROYECTO DE AMBIENTE PARA LA INFANCIA
    REGGIO CHILDREN
    El trueno es algo que hace bailar al cielo. Cuando nieva, el cielo se queda quieto. Cuando el aire de la primavera y el aire del invierno tocan la hierba, hay un olor diferente y nuevo. El mar nace de la ola madre. El clima nace de la tormenta. El viento nace del aire y tiene el poder de golpear cosas. El tiempo nace de los años. El naranja es un color divertido. Las hojas se c...

    29,02 €

  • PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE MUSICAL. UN SISTEMA BASADO EN LA INVESTIGACIÓN PARA D
    PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE MUSICAL. UN SISTEMA BASADO EN LA INVESTIGACIÓN PARA D
    MEISSNER, HENRIQUE / TIMMERS, RENEE / PITTS, STEPHANIE E.
    Psicología del aprendizaje musical analiza cómo pueden converger la psicología y la formación musical para incentivar avances en la enseñanza y el aprendizaje de la interpretación musical. El libro se basa en los estudios de músicos profesionales sobre aspectos de su propia práctica como tales. En cada capítulo se aborda un tema específico relacionado con la comunicación y la e...

    21,80 €

  • JUSTICIA Y PSICOTERAPIA DE CUARTO ORDEN. EL PARADIGMA PARTICIPATIVO
    JUSTICIA Y PSICOTERAPIA DE CUARTO ORDEN. EL PARADIGMA PARTICIPATIVO
    LASO, ESTEBAN / MACÍAS-ESPARZA, LIDIA KARINA
    Toda patología nace de la injusticia;Toda terapia parte del reconocimiento de la injusticia. Esta es la idea radical que proponen Esteban Laso y Lidia Karina Macías-Esparza, sobre la que nos convocan a reflexionar con el apoyo de referencias muy sólidas en su campo como son Celia Jaes Falicov, Raúl Medina Centeno y Álvaro Ponce-Antezana. Consideran que el tema de la injusticia...

    20,50 €

  • LA TERAPIA COMO EMPEÑO COLABORATIVO. CAMBIO, COLABORACIÓN PROFESIONAL Y CONFLICT
    LA TERAPIA COMO EMPEÑO COLABORATIVO. CAMBIO, COLABORACIÓN PROFESIONAL Y CONFLICT
    RAMOS, RICARDO
    Nuestros pacientes nunca son solo "nuestros" nos dice Ricardo Ramos, autor de este libro en su introducción y añade: "Hemos de asumir, pues, que tendremos que trabajar en contextos de cooperación, pero de una cooperación frecuentemente conflictual, impuesta por la concurrencia de distintos profesionales con distintas perspectivas y con intereses diferentes. No obstante, aunque...

    26,50 €

  • MANUAL DE TERAPIA FAMLIAR SISTÉMICA. LA TERAPIA FAMILIAR EN SITUACIONES ESPECIAL
    MANUAL DE TERAPIA FAMLIAR SISTÉMICA. LA TERAPIA FAMILIAR EN SITUACIONES ESPECIAL
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Este cuarto volumen cierra esta extensa singladura por los mares de las intervenciones sistémicas y la psicoterapia familiar y de pareja que es el Manual de Terapia Familiar Sistémica de la Escuela Vasco-Navarra de Terapia Familiar. Tras los dedicados a la Formación Sistémica Básica, al Experto en Intervenciones Sistémicas, y a la formación avanzada del Psicoterapeuta Familiar...

    26,90 €

  • TRAVESÍAS QUE TRANSFORMAN. CARTOGRAFÍA DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA
    TRAVESÍAS QUE TRANSFORMAN. CARTOGRAFÍA DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA
    COLEGIO ALETHEIA
    ¿Qué significa una personalidad con muchos colores y formada por la gente que amamos? ¿Cómo es una máscara pegada a la cara para que nadie pueda ver adentro? ¿Qué relación o vínculo hay entre un yo cambiante e inmutable, entre organización y estructura en términos maturanianos? Preguntas e interpelaciones intrigantes que nunca me había hecho así, y hermosas ideas y metáforas in...

    27,98 €

  • PSICOTERAPIA INFANTO-FAMILIAR ECOSISTÉMICA DESDE EL MODELO VINCULAR INTEGRADOR
    PSICOTERAPIA INFANTO-FAMILIAR ECOSISTÉMICA DESDE EL MODELO VINCULAR INTEGRADOR
    LOMELÍ HERNÁNDEZ, MARÍA TERESA
    Psicoterapia infanto-familiar ecosistémica, no es un libro sobre el desarrollo infantil, sino sobre la interacción de tutores, niños y niñas en ese ecosistema relacional. Y, desde esa premisa ecológica, la autora nos expone el gran abanico de formas de crianza y todos los que participan en ella, para hacer visible, en el diagnóstico y la intervención, la naturaleza del malestar...

    21,80 €

  • LA FAMILIA DE ORIGEN DEL TERAPEUTA EN SESIÓN. MOVIÉNDONOS ENTRE FAMILIAS. EDICIÓ
    LA FAMILIA DE ORIGEN DEL TERAPEUTA EN SESIÓN. MOVIÉNDONOS ENTRE FAMILIAS. EDICIÓ
    CASAS GARCÍA, Mª CARMEN
    La Familia de Origen del Terapeuta en sesión es un libro escrito por Mª Carmen Casas García y que recoge la larga experiencia de la propia autora y de su compañera Beatriz Pérez-Manglano en los talleres FOT que imparten dentro de la formación reglada (criterios FEATF) del terapeuta familiar sistémico. Aporta aquí todo su material teórico-práctico y muchas nuevas actividades, pa...

    22,50 €

  • APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    HERNANDEZ-HERNÁNDEZ, FERNANDO / ONSÈS SEGARRA, JUDIT
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL...VICA, el acrónimo de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo es un término surgido de la teoría de la gestión empresarial en la década de los años 80 muy utilizado en la actualidad en todos los sectores para definir los nuevos estados de la vida social y política. La Universidad, todo su ecosistema y las condiciones de aprendizaje,...

    22,99 €

  • EL VIAJE DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL CENTRADA EN SOLUCIONES
    EL VIAJE DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL CENTRADA EN SOLUCIONES
    SOLDEVILLA, MARTA / SOLDEVILLA, DIANA / ORTIZ, ANDREA / NIETO, VEGA / FERNÁNDEZ DE TEJADA, LUCÍA / CAÑAS, LAURA / DE BLAS, YOLANDA
    En palabras de Mark Beyebach quien prologa este viaje de la intervención social, el lector encontrará en esta obra un texto necesario, valiente, relevante, e inspirador. NECESARIO porque apenas existen obras en castellano que aborden la intervención social desde un planteamiento colaborativo, centrado en los usuarios, sistémico y centrado en soluciones como el que ofrecen sus a...

    21,80 €

  • MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA. TOMO
    MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA. TOMO
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Un nuevo volumen se une al Manual de Terapia Familiar Sistémica de la Escuela Vasco-Navarra de TF. Tras los dedicados a la Formación Básica, y al Experto en Intervenciones Sistémicas, llega el que ocupa el tercer año de nuestra escuela, dedicado a la formación avanzada del Psicoterapeuta Familiar y de Pareja. Se trata del final lógico de la formación, su nivel más elevado, pero...

    28,90 €

  • EL DIARIO DEL PROFESOR
    EL DIARIO DEL PROFESOR
    PORLAN, RAFAEL / MARTIN, JOSE
    La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contexto institucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: el aula, el centro y el conjunto del sistema educativo. En este contexto, que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, lo profesores suelen interiorizar, de manera no reflexionada, unas determinadas conductas pro...

    13,50 €

  • EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN. PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNE
    EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN. PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNE
    TSE, HAU MING / DANIELS, HARRY / STABLES, ANDREW / COX, SARAH
    Esta obra reúne a los principales expertos de los campos de la arquitectura, el diseño, la ingeniería, la educación y las ciencias sociales, y nos ofrece así una comprensión multidimensional de las complejidades y de las distintas formas en que los diseños escolares influyen y son influenciados por la práctica educativa. Los autores van más allá del amplio debate si el diseño d...

    28,90 €

  • JUSTICIA PARA AMBAS PARTES
    JUSTICIA PARA AMBAS PARTES
    MAISHA T WINN
    La justicia restaurativa representa un cambio de enfoque que lleva a dialogar tanto sobre las necesidades de quienes fueron dañados como de quienes lo causaron. Su libro, Justice on Both Sides, proporciona una descripción exhaustiva y urgentemente necesaria del valor de la justicia restaurativa y de cómo las escuelas contemporáneas pueden implementar prácticas efectivas para ab...

    23,03 €


01 02 03 04 05 06 »